学修成果MOE とは？機能・特徴・提供形態

ハーモニープラスが提供する、大学向けの学修分析プラットフォームです。学生一人ひとりの学修状況や成長プロセスを可視化し、教育の質向上と学生支援を両立させることを目的としたEdTechソリューションです。学生向けには、DP（ディプロマ・ポリシー）項目別のGPA表示、ポートフォリオ、目標管理といった機能を提供し、自分の学びを把握しながら自律的にキャリアを探求できるようにします。教職員向けには、学生情報の統合管理、面談記録、学修成果分析といった機能を用意し、情報共有と指導精度の向上を図ります。さらに分析データをもとに学生への自動フィードバックや教育改善施策の立案を支援し、大学全体の教学マネジメントに活用できる高度分析機能も提供します。想定する課題は、教育成果を客観的に示す指標や仕組みがない、学生の学びやキャリア形成の支援が属人的になっている、教員による指導の質にばらつきがある、データ分析に手が回らず教学マネジメントが回らない、認証評価や大学ブランディングの材料が不足している、導入した仕組みの運用管理が職員頼みで手間が増えた、といった点です。最大の特長として、学生・教職員・大学それぞれの現場に寄り添った設計と、導入後の運用・成果創出までを支える伴走体制を挙げています。学生目線で構築された直感的なUI/UXにより日常的な活用を促し、大学ごとの教育方針や体制に応じて標準機能を柔軟に調整・拡張できます。導入後は専属のカスタマーサクセスチームが運用定着と分析活用を継続的に支援します。可視化・分析された教育成果は、教学戦略や認証評価、社会への説明責任にも活用できます。

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製品情報

公式サイトの確認日：2026年9月21日

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校務支援システムとは

校務支援システムは、学籍、出欠、成績、通知表、指導要録といった学校事務をまとめて扱うシステムです。教員の事務負担を減らし、転記ミスを防ぐことを狙います。比較のときは、自治体や学校種別への適合、指導要録や通知表の様式の作り込み、出欠や保健の記録との連動、校務と学習の情報の切り分け、そして教育情報セキュリティポリシーへの対応を確認してください。

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